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高中政治24个主观题答题模板(3)

来源:高中政治 2019-03-08 11:27:54


  (2)公民应如何参与政治生活?

  答题要素:内容+要求

  ①内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等。

  ②要求:宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。

  8.从政治生活角度分析,政府为什么要做某一件事?怎样做某一件事?

  (1)政府为什么要做某一件事?

  答题要素:性质+宗旨、原则+职能+意义

  ①国家性质和政府性质决定。

  ②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

  ③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设)的内在要求。

  ④是政府贯彻落实科学发展观、提高政府威信的需要。

  ⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。

  (2)政府怎样做某一件事?

  答题要素:职能+宗旨原则+依法行政+接受监督+科学决策

  ①履行职能:切实履行好政府的职能,把该管的事情真正管好。

  ②坚持宗旨和原则:坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

  ③依法行政:坚持依法行政,提高行政管理水平。

  ④接受监督:建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。

  ⑤科学决策:审慎行使权力,坚持科学、民主、依法决策。

  9.人大代表为什么这样做或怎样完成一件事?

  (1)人大代表为什么要这样做?

  答题要素:地位+权利+义务+与人民的关系

  ①法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。

  ②是行使权利的表现(提案权、审议权、表决权、质询权)。

  ③是履行义务的需要(遵守法律;保守机密;联系群众;接受监督)。

  ④体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。

  (2)人大代表应该怎样做?

  答题要素:权利+义务+素质

  ①积极行使权利(提案权、审议权、表决权、质询权)。

  ②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,接受人民监督。

  ③增强履职意识,提高履职能力。

  10.党为什么要做某一件事?

  怎样做某一件事?

  (1)党为什么要做某一件事?

  答题要素:性质+宗旨+地位+作用+自身建设+指导思想

  ①党的性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的;

  ②党的执政地位(执政党,领导核心)决定的;

  ③党的作用(三个只有……才能)决定的;

  ④是党加强自身建设的需要;

  ⑤贯彻落实科学发展观的需要。

  (2)党怎样做某一件事?

  答题要素:执政理念+执政方式+先锋模范+党的建设+指导思想

  ①践行执政理念:以人为本,执政为民;

  ②完善执政方式:科学执政、民主执政、依法执政;

  ③充分发挥党员的先锋模范作用;

  ④加强党的建设提高党的执政能力建设;

  ⑤坚持马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的指导地位。

  11.我国在对外关系中为什么和怎么做?

  (1)为什么

  答题要素:必要性(权利义务、外交政策、国家利益、国际形势等)+意义(国内、世界)

  ①必要性:主权国家的权利和义务;我国实行独立自主的和平外交政策;国家利益决定国际关系;国际形势的要求(符合时代主题和时代潮流、符合多极化趋势);符合联合国的宗旨和原则。

  ②意义:对我国,提升国际地位、展示负责任的大国形象,增强我国的综合国力,为现代化建设创造良好的国际环境等。对世界,促进世界和平与发展;建立公正、合理的国际新秩序;推进世界多极化、经济全球化和国际关系民主化;推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

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