语文

　　Y同学，高考语文134分

　　语文基础知识的学习离不开日常重复性的背诵记忆，要注意利用好课间、排队等碎片化时间，对基础性知识进行滚动式复习。对于细微的知识点，万不可掉以轻心，应确保自己可以清楚地复述复写才算完成。

　　关于语文阅读，要培养对题型的感知力，主动归纳总结，反复揣摩模拟题的答题逻辑以及先后顺序，形成自己的答题思路，而不要僵化于答题模版。

　　好作文的形成离不开坚持新颖作文素材的积累，推荐大家多阅读《人民日报》的文章，学习其写作思路，也可以直接记忆其佳句，运用到自己的作文中。同时，写作之前切记认真审题，将材料分析透彻，理解清楚作文题目的寓意，分清作文要求的形式体裁，结合真情实感，写出符合考试要求的好文。

　　W同学，高考语文131分

　　语文的复习要注重知识点积累。面对较为困难的知识点可以用特殊的方法进行记忆，比如联想记忆或者谐音记忆，将知识点串联成有意义的词语或句子。次数多了，常考的知识点便了然于胸。

　　作文的标题一定要富有新意，可以用一些对仗工整的句子。文章结构要清晰明了，开头、结尾以及过渡的段落一定要认真构思，这些都是作文评分的重要依据。

　　要养成良好的考场应对能力。平时考试就要以高考的标准要求自己，注重训练答题技巧，合理安排时间。一定要规律作息，有节奏地复习，不要频繁熬夜。

　　数学

　　L同学，高考数学150分

　　数学的知识点都不是很复杂，试卷中也有大量的基础送分题。对于这些题要争取拿全分，培养严谨而迅速的做题习惯，掌握题型和套路，尽量一次做对。

　　较难的填空题和选择题可以先跳过，回头再解答的时候善用猜测法，比如数列题利用数学归纳法，几何题尝试直接测量。有的题可以手动取一些极端特殊的情况来寻找适合普遍情况的答案（特值法）。

　　在一次次的模拟中寻找自己的做题节奏，熟悉试卷的常规结构，养成良好的答题习惯。不管遇到什么样的困难都不要低估自己的潜力，要保持对数学的热爱。

　　C同学，高考数学140分

　　要经常翻看错题本并且将错题再做一次。整理错题时没必要把珍贵的时间放在美化错题本上，直接将题抄上去或者贴上去，把思路和解题步骤写清楚就够了。

　　每次做题一定要按照高考标准计时，以保持做题手感，在高考时更加顺手顺心。同时也要注重基础题的稳定，对于这些题，要做到快、准、狠。

　　在备考阶段，要做到胜不骄、败不馁，保证情绪不要有大波动。心情浮躁了，就听听音乐，跑跑步，不要心疼那些时间，调整好心态更重要！

　　英语

　　C同学，高考英语148分

　　一定要确保手感，每天进行一定量的练习，包括做题和听力，哪怕到了考前最后一天也不能松懈。

　　时间允许的话，还可以大致将3500词过一遍，同时看一看自己平时记录的一些高级、常用的单词，留些印象。

　　英语作文题型往往有对应的模板或者好的固定搭配，可以在复习资料或者过往的试卷中借鉴记忆。作文字迹非常关键，可以有意识地将字母紧挨着答题线进行书写练习，保证整体工整美观。

　　F同学，高考英语149分

　　词汇是英语的核心。要熟记重点词汇的词形变换和常见短语。面对遇见的生词，针对性的选择记忆往往更加有效。选择高频词汇会比那些晦涩的词汇更有价值。

　　语法学习虽然困难，但一定要跟随老师的步伐，辅以适当的训练。与我们自己埋头苦学相比，跟着老师的复习往往更加系统有效。

　　英语固然很难，但有不少人对英语不够重视，将大部分时间扎进其他学科而导致英语成绩不理想，这是要不得的。不要抱着一种完成任务的态度去学英语，不妨尝试带上一些兴趣，学习效率会提升很多。

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