2019年高考一轮复习数学专练:利用导数证明不等式
2018-10-19 21:09:46 来源:网络资源
利用导数证明不等式的常见题型
1. (2017·课标全国III卷理)已知函数 有唯一零点,则 ( )
A. B. C. D.1
2.(2016o天津卷文) 已知函数 在R上单调递减,且关于x的方程 恰有两个不相等的实数解,则 的取值范围是_________.
3.(2015·北京理)(本题满分13分) 已知函数 .
(I)求曲线 在点 处的切线方程;
(II)求证:当 时, ;
(III)设实数 使得 对 恒成立,求 的最大值.
4. (2017·课标全国II卷文)(本题满分12分)设函数f(x)=(1-x2)ex.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)当x 0时,f(x) ax+1,求a的取值范围.
5. (2015·课标全国II卷理)(本题满分12分) 设函数 .
(I)证明: 在 单调递减,在 单调递增;
(II)若对于任意 , ,都有 ,求 的取值范围.
6.(2015o山东卷文)(本题满分13分)设函数 , ,已知曲线 在点 处的切线与直线 平行.
(I)求 的值;
(II)是否存在自然数 ,使方程 在 内存在唯一的根?如果存在,求出 ;如果不存在,请说明理由;
(III)设函数 表示 , 中的较小值),求 的最大值.
7.(2015·课标全国Ⅰ卷理)(本题满分12分) 已知函数 , .
(I)当 为何值时, 轴为曲线 的切线;
(II)用 表示 , 中的最小值,设函数 ,讨论 零点的个数.
8.(2016·天津理)(本题满分14分)
设函数 , R,其中 , R.
(Ⅰ)求 的单调区间;
(Ⅱ)若 存在极值点 ,且 ,其中 ,求证: ;
(Ⅲ)设 ,函数 ,求证: 在区间 上的最大值不小于 .
9.(2017·课标全国III卷理)(本题满分12分)
已知函数 .
(1)若 ,求的值;
(2)设 为整数,且对于任意正整数, ,求 的最小值.
10.(2017·课标全国II卷理)(本题满分12分)
已知函数 且 .
(1)求a;
(2)证明: 存在唯一的极大值点 ,且 .
利用导数证明不等式的常见题型答案
1. (2017·课标全国III卷理)已知函数 有唯一零点,则 ( )
A. B. C. D.1
【答案】C
【解析】由条件, ,得:
∴ ,即 为 的对称轴,
由题意, 有唯一零点,
∴ 的零点只能为 ,
即 ,解得 .
2.(2016o天津卷文) 已知函数 在R上单调递减,且关于x的方程 恰有两个不相等的实数解,则 的取值范围是_________.
【答案】13,23
【解析】由函数f(x)在R上单调递减可得32-2a≥0,0<a<1,3a≥1,解得13≤a≤34.关于x的方程|f(x)|=2-x3恰有两个不相等的实数根,即曲线y=|f(x)|与函数y=2-x3的图像恰有两个交点,则3a<2,a<23.综上可得a的取值范围是13≤a<23.
【点评】关键点拨:注意数形结合思想在解题中的应用,将方程的零点个数转化为两个函数图像的交点个数问题,通过观察图像,进而确定不等式,求得参数的取值范围.
测训诊断:(1)本题难度较大,主要考查函数与方程,考查学生数形结合思想的应用、运算求解能力,意在让部分学生得分.(2)本题若出错,一是不能正确地进行转化;二是运算错误;三是不能利用数形结合思想直观转化.
3.(2015·北京理)(本题满分13分) 已知函数 .
(I)求曲线 在点 处的切线方程;
(II)求证:当 时, ;
(III)设实数 使得 对 恒成立,求 的最大值.
解:(1)因为f(x)=ln(1+x)-ln(1-x),所以f ′(x)=11+x+11-x,f ′(0)=2.
又因为f(0)=0,所以曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=2x.
(2)证明:令g(x)=f(x)-2x+x33,则g′(x)=f ′(x)-2(1+x2)=2x41-x2.
因为g′(x)>0(0<x<1),所以g(x)在区间(0,1)上单调递增.
所以g(x)>g(0)=0,x∈(0,1),即当x∈(0,1)时,f(x)>2x+x33 .
(3)由(2)知,当k≤2时,f(x)>kx+x33对x∈(0,1)恒成立.
当k>2时,令h(x)=f(x)-kx+x33,则h′(x)=f ′(x)-k(1+x2)=kx4-(k-2)1-x2.
所以当0<x<4k-2k时,h′(x)<0,因此h(x)在区间0,4k-2k上单调递减.
所以?x0∈(0,1),h(x0)<h(0)=0,即f (x0)<kx0+x303.
所以当k>2时,f (x)>kx+x33并非对x∈(0,1)恒成立.
综上可知,k的最大值为2.
【点评】关键点拨:(2)中,证明x∈(0,1)时,f (x)>2x+x33,只需构造函数g(x)=f (x)-2x+x33,转化为求函数y=g(x)的最小值大于0.(3)中可用同样的方法.
刷有所得:(1)比较大小常采用作差法,证明x∈D,f(x)>g(x)成立,可等价转化为f(x)-g(x)>0来证,令h(x)=f(x)-g(x),只需证h(x)min>0.
(2)不等式f(x)>g(x)对x∈D恒成立,求参数a的取值范围,常采用作差法构造函数求最值,即f(x)-g(x)>0对x∈D恒成立,令h(x)=f(x)-g(x)只需求h(x)min>0时a的取值范围;也可以采用将参数a与变量x分离,即a>φ(x)(或a<φ(x))对x∈D恒成立,只需a>φ(x)max(或a<φ(x)min).
测训诊断:本题难度偏难,主要考查导数的应用,考查学生的运算能力,及转化与化归思想.
4. (2017·课标全国II卷文)(本题满分12分) 设函数f(x)=(1-x2)ex.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)当x 0时,f(x) ax+1,求a的取值范围.
解:(1)
令 得 ,解得
∴ 在区间 是减函数,在区间 是增函数
(2)∵ 时, ,∴
∴ ,令 ,
即 时, ,而 ,∴ ∴ ;
再令 ,
时, 恒成立. ∴ 在 是增函数,恒有 ,
从而 是增函数, , 在 恒成立,故 即为所求.
5. (2015·课标全国II卷理)(本题满分12分) 设函数 .
(I)证明: 在 单调递减,在 单调递增;
(II)若对于任意 , ,都有 ,求 的取值范围.
解:(1) 证明:f ′(x)=m(emx-1)+2x.
若m≥0,则当x∈(-∞,0)时,emx-1≤0,f ′(x)<0;
当x∈(0,+∞)时,emx-1≥0,f ′(x)>0.
若m<0,则当x∈(-∞,0)时,emx-1>0,f ′(x)<0;
当x∈(0,+∞)时,emx-1<0,f ′(x)>0.
所以,f(x)在(-∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增.
(2)由(1)知,对任意的m,f(x)在[-1,0]单调递减,在[0,1]单调递增,故f(x)在x=0处取得最小值.
所以对于任意x1,x2∈[-1,1],|f(x1)-f(x2)|≤e-1的充要条件是f(1)-f(0)≤e-1,f(-1)-f(0)≤e-1,
即em-m≤e-1,e-m+m≤e-1.①
设函数g(t)=et-t-e+1,则g′(t)=et-1.
当t<0时,g′(t)<0;
当t>0时,g′(t)>0.
故g(t)在(-∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增.
又g(1)=0,g(-1)=e-1+2-e<0,故当t∈[-1,1]时,g(t)≤0.
当m∈[-1,1]时,g(m)≤0,g(-m)≤0,即①式成立;
当m>1时,由g(t)的单调性,g(m)>0,即em-m>e-1;
当m<-1时,g(-m)>0,即e-m+m>e-1.
综上,m的取值范围是[-1,1].
【点评】关键点拨:第一问,虽然含有参数,但是目标是证明单调性,用导数的知识解题,注意分类讨论.?x1,x2∈[-1,1],|f(x1)-f(x2)|≤e-1?x∈[-1,1]时,f(x)max-f(x)min≤e-1,又由第一问,易知f(x)min=f(0),f(x)max=max{f(-1),f(1)}.
得条件?f(-1)-f(0)≤e-1,f(1)-f(0)≤e-1?e-m+m≤e-1,em-m≤e-1?解不等式em-m≤e-1.可设 g(t)=et-t,由g(t)的性质解不等式.
测训诊断:本题难度偏难,利用导数证明函数的单调性,求函数的最值是高频考点,要重点掌握,另注意做题规范,争取少失分,得满分.
6.(2015o山东卷文)(本题满分13分)设函数 , ,已知曲线 在点 处的切线与直线 平行.
(I)求 的值;
(II)是否存在自然数 ,使方程 在 内存在唯一的根?如果存在,求出 ;如果不存在,请说明理由;
(III)设函数 表示 , 中的较小值),求 的最大值.
解:(1)由题意知,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为2,
所以f ′(1)=2,又f ′(x)=ln x+ax+1,
所以a=1.
(2)k=1时,方程f(x)=g(x)在(1,2)内存在唯一的根.
设h(x)=f(x)-g(x)=(x+1)ln x-x2ex,
当x∈(0,1]时,h(x)<0.又因为h(2)=3ln 2-4e2=ln 8-4e2>1-1=0,
所以存在x0∈(1,2),使得h(x0)=0.又因为h′(x)=ln x+1x+1+x(x-2)ex,
所以当x∈(1,2)时,h′(x)>1-1e>0,当x∈(2,+∞)时,h′(x)>0,
所以,当x∈(1,+∞)时,h(x)单调递增.
所以k=1时,方程f(x)=g(x)在(k,k+1)内存在唯一的根.
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