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    高考帮直播学科答疑:高三最后半学期生物冲刺跑

    2017-02-21 14:16:11 来源:高考帮

      高三的同学们还有最后的半个学期来准备高考了,关于生物学科你都有哪些疑问呢?下面我们邀请爱智康的赵楠老师来为大家进行解答。

      一、考点难点类:

      问题1:怎么能掌握呼吸作用?还有光反应和暗反应元素去向和来源?

      爱智康赵楠老师:呼吸作用重点把有氧呼吸与无氧呼吸的各阶段的名称、场所、方程式、条件以及两者的比较掌握好基础知识就差不多了,再有呼吸方式判断、测定实验、相关计算的方法要掌握。光合作用光反应和暗反应元素转移,可先把方程式大概写出来,就能看出元素从那种化合物变成哪种化合物了,光反应主考氧元素从水到氧气,暗反应是碳元素从二氧化碳到三碳化合物再到有机物。

      问题2:植物生长那块考点太多了我有点蒙

      爱智康赵楠老师:你是指必修三植物生命活动调节的内容吗,这部分主要为植物激素调节,具体可分成两块来看:1.生长素;2.其它植物激素。生长素涉及到生长素的发现、本质、产生、分布、运输、作用及应用(涵盖向性运动),其它植物激素部分主要植物激素的概念、分类、种类、产生、作用、应用以及各激素之间的关系。上述这些为基础知识点,掌握之后多练练实验题,比较爱考。

      问题3:生物遗传题刷题有用吗?

      爱智康赵楠老师:生物遗传题有一些经典题型,如致死、基因互作等等,优先把这些题型的做题方法掌握并能熟练运用,大部分分应该就可以拿到。

      问题4:知识点太多,脑子很混乱怎么办

      爱智康赵楠老师:科学思维方式:由简单到复杂。先试着对一个相对较小的模块进行整理,采取画知识框架的形式展开,比如可以先整理必修一的第一个专题——物质专题,然后再整理第二个专题——结构专题,当把必修一的几个专题整理完的时候,必修一整本书的模块框架图就有了,以此方法逐步再用到后几本书,慢慢来,别急,心里急,不如从现在开始动动笔,动动脑,用你能理解的方式进行框架整理,这样你就拥有了自己的一套生物理论。

    本文作者:赵楠 兢兢业业,细致耐心,生物催化师

    轻松乐学,寓教于乐。深入浅出,条理清楚,能吸引学生的注意力,能较好的控制教学进程。授课思路清晰,有自己独特的总结归纳方法,帮助学生养成良好的学习习惯,善于引导,增强学生学习主动性。

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