高考英语作文一般满分25分，如果作文达到19分，意味着已经把好些考生抛在后面了，那如何拿到高分呢？

　　一.首先看一下高考阅卷老师如何评分。

　　拿到你的作文，批卷老师大概读一下，会在心中确立一个等级，一等是21分到25分，二等是16分到20分，三等是11分到15分......最要命的是，一旦老师心中确立了你的等级，就不愿意再更改了！也就是说，接下来细看你作文写得好坏，也只是在相应等级内变动了！所以说，老师的一念之间，作文就会拉开等次！

　　这就要我们想尽一切办法给老师留下一等文的第一印象！这样，作文的分数，一般只是在相应等级内变动了。

　　二.如何提升作文档次

　　1.简单的改用一些单词也会有意向不到的效果：如

　　用extraordinary代替very:十个人九个用very而你用extraordinary，那你不就与众不同了吗.

　　用significant代替important

　　用asaconsequence代替asaresult

　　用therefore代替so,举个例子，Igotupearly，thereforeiwaslate.

　　写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous，humorous，interesting，smart，gentle，warm-hearted，hospital之类的形象词。

　　简单的替换一下，水平立刻显现出不一样了

　　2.善用连接词把短句改长句

　　如，一个句子+逗号+however+另一个句子，这里面however是没有实际意义的，就是表转折，但你可以用这招把两个简单句捏在一块啊！短句子成长句了！

　　都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and，但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说：Ienjormusicandheisfondofplayingguitar.

　　如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式：Notonlythefurcoatissoft，butitisalsowarm.

　　◆其他连接词：

　　表递进关系，用"furthermore”，"whatismore”

　　表转折：however/but但是

　　表对比：notthat…butthat…不是…而是…/onehand….ontheotherhand一方面…另一方面…/unlike…与…不同/notsomuch….as…与其…不如…

　　表目的：forthe……….为了…

　　表因果：therefore因此，所有/so所以

　　表例证：forexample

　　表假设：if如果

　　表让步：although…虽然……（注意：后不可接but！虽然但是不可这样连用）/ofcourse当然…/clearly…显然…

　　◆相关过渡语

　　1）表示时间顺序：first，then，afterwards，meanwhile，later，firstofall，finally，atlast…

　　2）表示空间顺序：near，nextto，farfrom，infrontof，ontheleft，ononeside…

　　3）表示比较、对照：like，unlike，suchas，but，however，ontheotherhand，onthecontrary，nevertheless，otherwise…

　　4）表示因果关系：because，for，asaresult，therefore，thus…

　　5）表示递进关系：besides，what’smore，whatwasworse，moreover，furthermore，inaddition，ontopof…

　　6）表示并列关系：and，aswellas，also…

　　7）表示总结性：ingeneral，inaword，inshort，onthewhole，tosumup，inbrief，toconclude

　　3.巧妙修改句式

　　举个例子，我不光唱歌，而且跳舞怎么说？inotonlesing，butalsodance，改动一下，notonlydoising，butalsodance.倒装句！

　　Ithinkthat......宾语从句，老师批10张卷子看到8张里面有Ithinkthat不烦吗？如果一定要用宾语从句的话换一种说法：Ihaveathoughtthat......别看只改动了一点，同位语从句！

　　同样Ihearthat谁都会用，不过同样谁都会用最好不要用！厉害一些的人会用：Itisreportedthat......牛人会用Thereisapieceofnewsthat同样的意思，但明显比Ihearthat要帅！

　　还有一种用并列巨额代替定语从句，不仅可以用来凑字数，还很醋。举个例子，我喜欢玩篮球，然后篮球有很多种特点，就可以把这些特点用定语从句的形式并列出来：Ilovebasketball，whichis......，whichis......，whichis.......

　　还有种用法叫后置定语有人感觉挺难吧，其实记住个例子就行了，穿着比基尼的女孩agirlwhowearsabikini，变成agirlswearingabikini就行了，这就是后置定语，很简单吧

　　最终的目的都是为了让作文与众不用，让阅卷老师眼前一亮！

　　三.高考英语作文写作时的注意事项

　　1.减少误拼

　　高考答题时，尽量别出现单词拼写错误，要是比较长的单词拼错了还好说，那种最简单的单词千万不要拼错！扣的不是一分的问题，有可能影响到等级。

　　2.注意卷面清爽，不要涂涂改改

　　现在高考改卷，是把每一块分类用扫描仪扫描放到电脑里面。比如作文那一块，会被单独扫出来，放在电脑里以后，改卷的人看着投影仪上呈现出被放大了的段落，同时给出心里的分数，按下想给的分数。几个人的分数会根据系统判断，差别不大的话取平均值。差别大了，才会拉评分组组长来看。（依旧是被屏幕放大了的字）。所以，字写得好坏，一旦被放大，差别就不那么大了，最主要的是让改试卷的看得清爽，眼睛不累。同时注意的是，最好不要涂涂改改，不然看起来觉得很不舒服，很麻烦。只要注意卷面清爽，就可以了。

　　五：最后分享一些可替换使用的单词

　　1．occur替换thinkof

　　SuddenlyIhadanideathatsomeonehadbrokenintomyhouse.→

　　Anideaoccurredtomethatsomeonehadbrokenintomyhouse.

　　Itoccurredtomethatsomeonehadbrokenintomyhouse.

　　2．devote替换spend

　　Hespendsallhissparetimeinreading.→

　　Hedevotesallhissparetimetoreading.

　　3．seek替换want/lookfor

　　Theysought（wanted）tohidethemselvesbehindthetrees.

　　4．average替换ordinary

　　I’manaverage（ordinary）student.

　　5．but替换very

　　Thefilmwesawlastnightwasveryinteresting.→

　　Thefilmwesawlastnightwasnothingbutinteresting.

　　Thefilmwesawlastnightwasanythingbutboring.

　　6．seat替换sit

　　Onhiswaytoschool，hefoundanoldladyseated（sitting）bytheroad，lookingworried.

　　7．suppose替换should

　　Heissupposedto（should）havedrivenmoreslowly.

　　8．appreciate替换thank

　　Thankyouverymuchforyouhelp.→

　　Weappreciateyourhelpverymuch./Yourhelpismuchappreciated.

　　9．thecase替换true

　　Idon’tthinkitisthecase（true）.

　　10．on替换assoonas

　　Assoonashearrived，hebeganhisresearch.→Onhisarrival，hebeganhisresearch..

　　11．dueto替换becauseof

　　Hearrivedlatedueto（becauseof）thestorm.

　　12．cover替换walk/read

　　Aftercovering（walking）10miles，weallfelttired.

　　13．contributeto替换behelpful/useful

　　PlentyofmemoryworkisundoubtedlyhelpfultoEnglishstudy.→

　　PlentyofmemoryworkwillundoubtedlycontributetoEnglishstudy.

　　14．roundthecorner替换comingsoon/nearby

　　①Thesummervacationisroundthecorner（coming）.Doyouhaveanyplans？

　　②LiMingstudiesinaschoolroundthecorner（nearby）.

　　15．cometolight替换discover

　　Thefamilyweresopleasedwhentheydiscoveredthelostjewels.→

　　Thefamilyweresopleasedwhenthelostjewelscametolight.

　　16．haveaball替换haveagoodtime/enjoyoneself

Aftervisitingtheworkshop，wewentbacktoschool.Everyoneofushadaball（hadagoodtime）.

　　17．comeupwith替换thinkof

　　Jackisveryclever.Heoftencomesupwith（thinksof）newideas.

　　18．setaside替换save

　　Somestudentsthinkthattheyshouldsetasidesomeoftheirpocketmoneyforbooks.

　　19．beof+n.替换adj.

　　Theproductsareofhighquality（verygood）andaresoldeverywhereinChina.

　　20．referto替换talkabout/of，mention

　　Theprofessoryoureferredto（talkedabout）isveryfamous.