导读：面对“意料之外”的高校自主招生考试形式，考生、家长和老师以及专家等意见各不同，一起来讨论下吧！我参加讨论》》　

　　【众说】　考生不屑：平时训练很足的

　　成外学生张馨月对3月份的厦大自主招生考试并没有太多准备。“没啥好准备的。”她说，平时每周2节体育课会有羽毛球、长跑、立定跳远、实心球训练，项目与厦大考核的内容也差不多，所以没有刻意去训练。还有学生反映，初升高时也有过体能测试的经验，所以根本不虚高校的体能测试。

　　家长支持：有好身体最重要

　　“当然是举双手赞成！”学生家长黄女士毫不犹豫地投赞成票。她说，平时除了主抓儿子成绩外，还特别重视体质训练，每逢周末都会抽出固定时间陪儿子去训练场打上几小时羽毛球，“梁启超在《少年中国说》里提到，少年强则国强，我认为这里的‘强’必然包含体质强，我们不想让孩子只会死读书，有个好身体才是最重要的。”

　　老师自信：我的学生都能达标

　　成都外国语学校体育熊老师说，因为锻炼的时间有保证，他带的几个班级学生身体素质还不错，学校举行的引体向上考试中，11个为及格线，男生基本能做到十五六个。女生也是“巾帼不让须眉”，立定跳远的及格线在1.69米，女生几乎都能达标，即使是做40个仰卧起坐也没有问题。“很多考核都是按照国家标准来的，所以应对高校自主招生考核，应该问题不大。”熊老师很自信。

　　专家视角：符合现实教育背景

　　自2011年清华大学在自主招生中将体能测试作为一个环节后，今年多所高校相继加入该环节。针对这一现象，21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，体能测试项目允许学生自主选择、做增量的做法，符合现实教育背景，如果有更多学校效仿，当有助于我国大学自主招生多元评价体系的探索。

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